Podpora terapeutických miestností – využite Výzvu Ministerstva školstva SR iba do 24.06.2025
Ministerstvo školstva Slovenskej republiky vyhlásilo významnú Výzvu, ktorá je určená na podporu vytvárania a modernizácie terapeutických miestností v školských poradenských zariadeniach. Táto príležitosť umožňuje školám a poradenským inštitúciám získať financovanie na vybavenie priestorov, ktoré sú nevyhnutné pre kvalitnú prácu psychológov, špeciálnych pedagógov či terapeutov. Ak chcete využiť túto šancu na zlepšenie podmienok pre prácu s deťmi a mládežou, nezabudnite, že termín na podanie žiadosti je obmedzený do 24. júna 2025. V nasledujúcom blogu Vám prinášame praktické rady, ako sa do výzvy zapojiť a čo všetko by mala Vaša žiadosť obsahovať.
Ako správne vybavenie terapeutických miestností podporuje úspešnosť terapie.
Aké prvky vybavenia by nemali chýbať v dobre zariadenom terapeutickom priestore?
Skrinky na dokumenty, písacie stoly a stoličky pre terapeuta a pacienta.
Didaktické a interaktívne pomôcky
Terapeutické hračky a maňušky.
Pohodlné sedenie: pohovky, kreslá, vankúše, sedacie vaky.
Ako postupovať pri príprave žiadosti o financovanie?.
Kto môže byť žiadateľom v tejto výzve?
Ako správne vybavenie terapeutických miestností podporuje úspešnosť terapie
Vybavenie terapeutických miestností hrá kľúčovú úlohu pri zabezpečení efektívnej a kvalitnej terapie detí a žiakov s rôznymi potrebami. Správne zvolený nábytok, pomôcky a špeciálne terapeutické zariadenia nielenže uľahčujú prácu odborníkov – terapeutov a psychológov, ale zároveň vytvárajú bezpečné, podnetné a príjemné prostredie, ktoré podporuje aktívnu spoluprácu a dôveru. Kvalitné vybavenie, vrátane senzorických pomôcok, umožňuje prispôsobiť terapiu individuálnym potrebám každého dieťaťa, či už v menších alebo väčších priestoroch. Vďaka tomu sa zvyšuje účinnosť terapeutických aktivít a zároveň sa podporuje celkový rozvoj a pohoda klientov. Preto je dôležité investovať do profesionálneho a funkčného vybavenia terapeutických miestností, ktoré dokáže sprostredkovať nielen komfort, ale aj motiváciu k zlepšeniu.
Aké prvky vybavenia by nemali chýbať v dobre zariadenom terapeutickom priestore?
Skrinky na dokumenty, písacie stoly a stoličky pre terapeuta a pacienta
Skrinky na dokumenty umožňujú bezpečné a prehľadné uskladnenie spisov klientov, diagnostických materiálov a edukačných pomôcok. Terapeuti potrebujú vyhradené miesto na administratívnu prácu, preto je písací stôl centrom dokumentácie a prípravy terapeutických plánov. Stoličky pre terapeuta a dieťa by mali byť ergonomické a prispôsobené rôznym formám práce – individuálnym stretnutiam, ako je napríklad logopedická terapia, aj skupinovým aktivitám. Napríklad pri logopedickej terapii je dôležité, aby malo dieťa pohodlné miesto na vykonávanie artikulačných cvičení pri stole, zatiaľ čo terapeut môže viesť cvičenia a zapisovať si pokroky. Správne zvolené nábytkové riešenia podporujú pohodlie oboch strán a uľahčujú koncentráciu počas sedení.
Senzorické pomôcky
Senzorické pomôcky zohrávajú kľúčovú úlohu v terapii senzorickej integrácie a motorického rozvoja. Väčšie prvky, ako je terapeutický vrtuľník alebo závesné hojdacie vaky (napr. kvapka), sa používajú na stimuláciu vestibulárneho systému, čo pomáha deťom zlepšiť koordináciu, rovnováhu a emočnú reguláciu. Zavesené na špeciálnych konštrukciách umožňujú voľné hojdanie, ktoré má upokojujúci alebo aktivizačný účinok. Senzorické pomôcky, ako senzorické loptičky, presýpacie hodiny, bublinkové stĺpy či podsvietené vodné valce, slúžia na vizuálnu a taktilnú stimuláciu a pomáhajú pri upokojení a sústredení. Grafomotorické a manipulačné nástenné tabule rozvíjajú jemnú motoriku a manuálne zručnosti, zatiaľ čo penové prvky – kocky, valce či stavebné bloky – sú využívané pri cvičeniach rovnováhy a pri budovaní telesného povedomia. Takáto rozmanitosť senzorických pomôcok umožňuje terapeutovi individualizovať terapiu a efektívne reagovať na potreby dieťaťa – či už stimuláciou alebo relaxáciou.
Didaktické a interaktívne pomôcky
Moderné terapeutické prístupy čoraz viac využívajú interaktívne pomôcky, ktoré podnecujú dieťa k multisenzorickému zapojeniu. Podsvietené panely, svetelné stoly či tácky na senzorickú hru s kinetickým pieskom predstavujú atraktívny spôsob práce s deťmi, ktoré potrebujú podporu v oblasti jemnej motoriky a pozornosti. Kinetický piesok a stoly na hru s vodou rozvíjajú kreativitu, manipulačné schopnosti a koordináciu oko-ruka a zároveň pôsobia relaxačne. Interaktívne pomôcky motivujú deti k aktívnej účasti na terapii a podporujú ich kognitívny rozvoj.
Terapeutické hračky a maňušky
Terapeutické hračky a maňušky sú nástroje, ktoré terapeuti využívajú na budovanie vzťahu s dieťaťom, uľahčujú komunikáciu a emocionálne vyjadrovanie. Maňušky môžu byť obzvlášť užitočné pri logopedickej alebo psychologickej terapii, pretože umožňujú bezpečné a hravé spracovanie náročných tém. Terapeutické hračky zároveň podporujú motorický rozvoj, koordináciu a predstavivosť a ich rozmanitosť umožňuje prispôsobiť výber individuálnym potrebám každého dieťaťa.
Senzorické kútiky
Senzorické kútiky – napríklad s bielym alebo čiernym stanom – sú útulné terapeutické priestory, ktoré možno jednoducho vytvoriť aj v menšej miestnosti. Vyplnené svietiacimi pomôckami, senzorickými loptičkami, vankúšmi alebo svetelnými guľami tvoria bezpečné prostredie pre svetelnú terapiu a senzorickú stimuláciu. Takéto zóny podporujú upokojenie a koncentráciu, pričom deťom ponúkajú možnosť oddychu a bezpečného objavovania podnetov. Sú neoceniteľné najmä pre deti s precitlivenosťou na podnety alebo problémami s reguláciou emócií. Ich veľkou výhodou je, že nevyžadujú veľa miesta a môžu byť inštalované napríklad v triede materskej školy, telocvični alebo terapeutickej miestnosti.
Pohodlné sedenie: pohovky, kreslá, vankúše, sedacie vaky
Ergonomické a pohodlné miesta na sedenie majú veľký význam pre efektivitu terapeutických stretnutí. Pre deti sú vhodné rôzne vankúše, sedacie vaky a podložky, ktoré poskytujú nielen komfort, ale aj možnosť taktilnej a proprioceptívnej stimulácie. Terapeut a pacient ocenia pohodlné kreslá alebo pohovky, ktoré umožňujú pohodlné rozhovory a prácu – najmä počas dlhších individuálnych sedení. Správne zvolený nábytok zlepšuje pohodu a podporuje pozitívnu terapeutickú atmosféru.
Akustické kabíny
Akustické kabíny sú dôležitou súčasťou vybavenia v miestnostiach, kde prebiehajú aktivity vyžadujúce ticho a sústredenie – napríklad logopedická terapia alebo psychologická diagnostika. Pomáhajú eliminovať rušivé zvuky z okolia, čím zvyšujú koncentráciu a efektivitu terapie. Navyše poskytujú senzorický komfort deťom citlivým na zvuky. Akustické kabíny sú tiež praktickým riešením pre kancelárie, školské chodby či knižnice.
Terapeutické koberce
Terapeutické koberce nie sú len dekoračným prvkom, ale aj významnou pomôckou pri práci s deťmi. Koberce s motívmi emócií alebo pohybovými vzormi podporujú emocionálny rozvoj, neverbálnu komunikáciu a senzorickú integráciu. Môžu sa využiť pri hrách, pohybových aktivitách alebo ako pomôcka na prácu s emóciami, čím pomáhajú deťom lepšie rozpoznávať a vyjadrovať svoje pocity.
Každá z týchto kategórií vybavenia zohráva dôležitú úlohu v terapeutickom procese a umožňuje prispôsobiť priestor aj metódy práce individuálnym potrebám detí a mladých klientov. Investícia do profesionálneho a premysleného terapeutického vybavenia je krokom k efektívnej, bezpečnej a prívetivej terapii.
Aký je cieľ tejto iniciatívy?
Ministerstvo školstva SR vyhlásilo výzvu z Plánu obnovy a odolnosti, ktorej hlavným zámerom je zvýšiť kvalitu a dostupnosť odbornej starostlivosti v systéme poradenstva a prevencie. Ide o podporu vytvárania a modernizácie terapeutických priestorov v zariadeniach ako sú CPP, CŠPP, ako aj v školských podporných tímoch. Projekt sa zameriava na všetky priestory, v ktorých sa realizuje terapeutická práca s deťmi a mládežou.
Na tento účel je z prostriedkov EÚ vyčlenená celková suma 8 396 250 €. Na jeden projekt možno získať maximálne 100 000 €, vrátane paušálnej sadzby.
Výzva podporuje vybavenie terapeutických miestností – od nábytku, cez špeciálne pomôcky a materiály, až po interiérové doplnky, ktoré uľahčujú prácu psychológov, špeciálnych a liečebných pedagógov.
Pozor: Termín na predkladanie žiadostí je do 24. júna 2025.
Súčasťou projektu je aj kontinuálne vzdelávanie odborných zamestnancov, zamerané na efektívne využitie nových nástrojov a metodík. Okrem toho sa plánujú informačné semináre a konzultácie pre rodičov a pedagogických zamestnancov, ktoré im pomôžu lepšie pochopiť potreby detí a žiakov.
Ako postupovať pri príprave žiadosti o financovanie?
Ak plánujete využiť možnosť zapojiť sa do výzvy, odporúčame nasledovné kroky:
- Najskôr zhodnoťte, aké potreby má vaša inštitúcia – čo by najviac prispelo k zlepšeniu podpory detí a žiakov?
- Porozprávajte sa s odborníkmi, napríklad s psychológmi alebo špeciálnymi pedagógmi, aby ste správne vybrali vhodné vybavenie.
- Pri výbere nábytku a pomôcok odporúčame využiť overený sortiment od spoločnosti Insgraf, ktorá zároveň poskytuje odborné poradenstvo pre správny výber.
- Premyslite si dispozíciu priestoru – ako by mala vyzerať vaša nová terapeutická miestnosť, aby bola funkčná a príjemná.
- Pripravte všetky potrebné dokumenty vrátane finančného plánu a vizualizácie priestoru, ktoré sú nevyhnutné pre spracovanie žiadosti.
Kto môže byť žiadateľom v tejto výzve?
Oprávnenými účastníkmi sú zariadenia poskytujúce poradenstvo a prevenciu (označované ako ZPP) podľa § 130 zákona č. 245/2008 Z. z., teda školského zákona. Ide o zariadenia, ktoré sú zapojené do Siete škôl a školských zariadení Slovenskej republiky. Dôležitou podmienkou je, že financovanie týchto zariadení nesmie pochádzať prevažne zo súkromných zdrojov – teda súkromné financovanie nesmie tvoriť 50 % a viac z celkových zdrojov. Táto podmienka však neplatí pre cirkevné a súkromné zariadenia poradenstva a prevencie.
V insGraf nájdete komplexné vybavenie pre terapeutické miestnosti. Využite našu bohatú ponuku terapeutického nábytku, senzorických pomôcok a vybavenia na prácu s deťmi a žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Pozrite si náš jedinečný Katalóg, v ktorom nájdete ponuku pre kabinet školského psychológa a špeciálneho pedagóga, logopéda, ako aj pre materské či základné školy. Ponúkame tiež pomôcky pre deti s ADHD, v spektre autizmu, s poruchami senzorickej integrácie a inými špecifickými potrebami: https://insgraf.sk/katalog/2025/Katalog_InsGraf_Vybavenie_terapeutickych_miestnosti_2025/index.html
NEZABUDNITE: Termín na podanie žiadostí je 24. júna 2025.
Viac informácií nájdete aj na nasledujúcich webových stránkach:
https://portal.itms21.sk/vyhlasena-vyzva/?id=3636
https://www.minedu.sk/na-lepsie-vybavenie-terapeutickych-miestnosti-pojde-vyse-8-milionov-eur/
